“VR+”理念下的课堂到底有什么惊喜?

发布时间:2018-04-13


随着VR虚拟现实越来越受到人们的重视,投身VR虚拟现实领域的人也越来越多,各种开发软件应运而生、愈发成熟。一份报告显示,根据分析师预测,到2019年,VR市场预计将会增长到159亿美元。到2020年,VR虚拟现实的硬件、网络、软件和容量市场将达到2000亿美元。

既然AR/VR技术这么火,教育领域怎么能错过呢?随着科技日新月异,VR+教育正大步走进校园,为教育工作者带去全新的教学展示方式,为学生带去生动有趣的立体课堂。

AR/VR为课堂带去全新体验

想象一下,生物课上,各种细胞名字就让你头疼,血液是如何全身流动的,你无法真实的感受它们到底是如何在你身体里存在着。而在智海云天VR多维课堂,只要戴上VR头盔,你就可以亲身感受到细胞的裂变与组合,感受生命的奇妙。

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对于生物、化学、物理等自然科学来说,传统的教学方式中有许多老师难以表达、学生难以理解的抽象知识。VR多维课堂作为传统授课方式的补充,以三维立体的场景表现书本上的内容,从而加深学生对知识的理解。

例如学生可以在虚拟实验室亲手制取二氧化碳,学校无需再采购各种实验器材和硫酸、盐酸等危险的化学物质。这对节约成本带来的影响相当可观——不仅仅能提高效费比,还能大幅减少学生受伤的风险。

AR/VR教育是大势所趋

相对于传统教育而言,VR技术将对课堂教学带去革命性的进步。

首先,将打破物理空间的局限。物理空间一直是教育资源无法分享的主要影响因素,而VR技术可以帮助优质资源向教育落后地区进行输送,可以让更多贫困落后地区的孩子享受到发达地区孩子同样的教育资源。

其次,提供多样化教学。传统教学模式中,通过书本内容来展现知识,相对来说比较枯燥无趣,课堂学习缺乏生动性和灵活性,而VR教育正好可以解决这点,特别是物理、生物、化学、科学等自然学科。

再者,节省教学成本。对于一些实验性教学,涉及到实验室建设、实验器材购买、管理、维护,这笔开销也是十分巨大的。针对此,一些初级的、基础性完全可以通过VR技术来完成,同时可以节省一大笔开支。

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虽说目前VR+游戏、VR+视频、VR+电影更容易吸引人的眼球,但其实VR+教育应该更适合推广,毕竟这是一个领域的新的发展需求,学生获取知识不可能还停留在课本和图画这种平面空间,VR教育的出现,更能满足学生多样的知识需求。目前智海云天VR多维课堂已经在全国数百个学校落地,深受学生和老师的欢迎。未来,足不出户,在不同的时空,跟世界各地一流的老师、学生一起上课,也并不是遥不可及。


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